Liberté académique

« Le professeur de droit Pierre Trudel plaide pour l’adoption d’une loi proclamant « la prépondérance du principe de liberté académique » sur les campus universitaires et l’obligation des directions d’université « d’assurer la défense des universitaires victimes de menaces ou [de] représailles en relation avec leurs activités expressives ». Dans son mémoire déposé devant la Commission scientifique et technique […] Lire la suite

Comparution à titre de témoin devant les memres de la Commission. Lire la suite

  La liberté académique est une liberté.  Elle ne se définit pas à priori.  Ce sont plutôt les limites à cette liberté qui doivent être strictement délimitées et rigoureusement justifiées.  Associée de façon inhérente aux fonctions de l’institution universitaire, la liberté académique est reconnue à toute personne qui participe en tout ou en partie à […] Lire la suite

  Fichier du power point présenté lors de cette conférence: LimitesLibUNIV1542021c Les universités, en tant qu’espaces d’expression, sont vulnérables aux lois d’application générale qui sont susceptibles d’être invoquées par un vaste ensemble de groupes qui peuvent avoir intérêt à entraver la production et la diffusion du savoir et surtout des propos critiques pouvant nuire à […] Lire la suite

Les déchirements des dernières semaines autour de propos d’enseignants de l’Université d’Ottawa en disent beaucoup sur les conditions d’exercice des libertés universitaires. En temps réel, on a pu constater combien les libertés universitaires risquent de pâtir lorsque les directions d’établissements sont sommées, au nom d’un souci de protéger la « marque » de l’université, d’intervenir pour « condamner » […] Lire la suite

  Les universités, en tant qu’espaces d’expression, sont vulnérables aux lois d’application générale qui sont susceptibles d’être invoquées par un vaste ensemble de groupes qui peuvent avoir intérêt à entraver la production et la diffusion du savoir et surtout des propos critiques pouvant nuire à divers intérêts. À cet égard, le caractère trop étendu de […] Lire la suite

Entrevue sur les enjeux de liberté académique et de l’inclusion dans le contexte universitaire. Lire la suite

Le professeur Pierre Trudel, également enseignant à la Faculté de droit, envisage lui aussi d’ajouter un avis à son plan de cours. « Je vais mettre une mise en garde en disant que dans la matière qu’on va voir, il y a des mots qui pourraient indisposer certains », déclare-t-il. M. Trudel s’interroge cependant sur les sujets qu’il aborde […] Lire la suite

Pour ne pas tomber dans l’arbitraire, il faut réagir avec courage aux demandes de suppression. Il faut y répondre en rappelant que les libertés expressives sont garanties à tous y compris à ceux qui souhaitent exprimer des critiques à l’égard de tout propos ou de tout contenu. Mais, en dehors des lois, il n’existe pas […] Lire la suite

Retour sur les débats autour de la liberté académique. Lire la suite

Entrevue sur la liberté d’expression dans un cadre académique alors que François Legault et la classe politique dénoncent le traitement réservé à l’enseignante d’Ottawa pour avoir prononcé le mot commençant par-n. Lire la suite